本案为英语教育办公室装修设计，设计师的设计主要结合企业的企业文化，让孩子在创造中学习，在学习中创造，这是本次的设计理念也是业主对于空间的追求。

　　前台的设计，设计师将前台一分为三，深的分的j髓，前台、展示、接待，让空间不断融合、不断完善。

　　前台过道的设计，设计师利用融合的方式，将休息区域延伸到过道，一则对空间利用到极致，二则凸显了人x化设计。

　　教室的设计，设计师以孩子的兴趣为出发点，正所谓知识是窄的，而兴趣是宽的，只要孩子找到了自己的兴趣，就会不断地主动地学习相应的知识——这对于他来说，不再是功课，而是本能的需求，是愉快的体验。

　　办公区域的设计，设计师在空间设计中，尽可能放弃多余的累赘，希望可以更好地增加办公人员之间的沟通，在同时达到空间变换的自由美感。

　　休息区域的设计，设计师以大空间套小空间的手法进行设计，一则充分利用空间，二则为空间提供了很好的格局。

　　阅读区域的设计，设计师首先追求一种宁静的感觉，同时以过道为延伸，在配合特殊的灯光效果，为整个空间增添玩味。

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